¿Cuál es la pieza que le falta a tu español?
Convertirse en estudiante de nivel avanzado de español no es una tarea simple. Requiere de un SISTEMA que te ayude no solo a aprender, sino también a que puedas poner en práctica y consolidar lo que has aprendido de una forma estructurada y progresiva.
¿Qué gano con este curso?
Porque a veces no saber qué tenemos que hacer hace que no hagamos nada.
Usar las sutilezas del idioma hará mejorar la forma en la que te comunicas.
Cada bloque de lecciones cubre las necesidades de los estudiantes de este nivel.
¿Tienes una duda sobre la lección? Solo tienes que preguntar al equipo de profes de Español PRO.
Este curso puede ser tu recurso de referencia ahora y para siempre.
La práctica hace al maestro. La producción de TU español y la revisión son las clave del curso.
¿Qué dicen los estudiantes del curso?
¿Qué dicen los estudiantes de la escuela?
¿Qué voy a dominar con este curso?
Presentación
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La GRAN pregunta que TODAVÍA se hacen estudiantes de nivel avanzado (INDICATIVO vs SUBJUNTIVO)
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- Día 1: ¿Has DECLARADO alguna vez algo IRREAL? (11:14)
- Día 1: Ejercicio interactivo (Mi nota de voz a Mark)
- Día 1: Misión escrita
- Día 2: La INTENCIÓN es lo que CUENTA. (12:09)
- Día 2: Ayuda a Claudia con sus metas. (5:40)
- Día 2: Quiz
- Día 3: ¿Cómo nos manipulan con las MATRICES VERITATIVAS? (5:40)
- Día 3: Con estos ejercicios conocerás más el "Spanish Lifestyle". (15:08)
- Día 4: Me gusta que ensombrezcas cuando toca. (4:10)
- Día 4: Madrid y sus VALORACIONES (2:32)
- Día 4: Misión escrita
- Día 5: ¿Tú también te olvidas de donde has aparcado tu coche? Vamos a verlo ESPECÍFICAMENTE. (2:59)
- Día 5: La lección más importante: Churros VS Porras (4:49)
- Día 5: Quiz
- Día 5: Leyendo entre líneas para aprender MATICES. (3:39)
- Día 5: Un poquitín más de PRÁCTICA. (2:16)
- Día 6: ¿Esto pasa en tu país? - Fuga de cerebros. (1:36)
- Día 6: Viendo el vaso medio lleno y medio vacío. (13:03)
- Día 6: Quiz (1/3)
- Día 6: Quiz (2/3)
- Día 6: Las COMPARATIVAS (proporcionales) son odiosas (3:50)
- Día 6: Cuanto más practicas, más dominas (1:26)
- Día 6: Quiz (3/3)
Te va a EXPLOTAR la cabeza cuando te cuente esto en un ESTILO INDIRECTO
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- Día 7: ¿Cómo de DIRECTOS o INDIRECTOS somos? (9:31)
- Día 7: Ejercicio interactivo (Te lo digo a mí)
- Día 7: Misión escrita
- Día 8: ¿Pero tú sabías esto? - DESACTUALIZANDO (7:18)
- Día 8: Simon o Simón dice o ha dicho muchas cosas (4:51)
- Día 9: Moviéndonos entre el AQUÍ y el ALLÍ (3:11)
- Día 9: Aquí ya tienes que empezar a darle al coco (3:11)
- Día 9: Misión escrita
- Día 10: ¿Actualizas o no? Pues depende... (1:22)
- Día 10: ¿Damos una vuelta por España? (4:23)
- Día 10: En Madrid nunca te encuentras con tu ex...
- Día 11: Somos lo que comemos. Vamos al nutricionista juntos. (11:23)
- Día 11: Quiz (1/2)
- Día 11: Quiz (2/2)
Tus VACACIONES a lo largo del tiempo (Oraciones temporales)
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after you enroll
- Día 12: Lo que tenemos claro es que a Óliver le gusta viajar (8:48)
- Día 12: El fiestón de Chris está cerca y hay que ultimar los detalles
- Día 13: Antes de tiene todo el sentido del mundo (5:11)
- Día 13: Practica ANTES DE QUE se te olvide (1:45)
- Día 13: Pero después de no lo tiene (al menos en España) (2:32)
- Día 13: Practica DESPUÉS DE QUE te lo haya explicado (2:40)
- Día 14: Continuamos sacando la lógica a esto (6:15)
- Día 14: EN EL MOMENTO en que practiques, te parecerá más sencillo (5:14)
- Día 15: AL MISMO TIEMPO que haces esta lección aprendes vocabulario viajero (6:30)
- Día 15: Un poquito más de práctica con un mix de NEXOS (5:59)
- Día 16: ¿CUÁNDO harás esta lección? (2:15)
- Día 16: CUANDO la hagas recuerda esta diferencia (1:42)
- Día 16: Quiz
- Día 16: Misión escrita
- Ejercicio extra: Nos vamos de viaje a Colombia con Luisito
¿El OBJETIVO ganará al OBSTÁCULO? (Oraciones concesivas)
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after you enroll
- Día 17: Vuelven las LUCES y las SOMBRAS en esta lección (6:34)
- Día 17: AUNQUE quizás yo lo conozcas, vamos a dominar AUNQUE (11:07)
- Día 18: POR MUCHO QUE te guste "aunque", no es el único (10:05)
- Día 18: Visitamos la casa de esta famosa actriz española y nos ponemos criticones
- Día 19: PORQUE uses mucho "porque", no quiere decir que lo uses de este modo (7:35)
- Día 19: POR MUCHOS ejercicios que hagamos, nunca es suficiente (5:57)
- Día 20: CON LO divertido QUE es aprender cosas nuevas... (5:00)
- Día 20: CON LO útiles QUE son estos ejercicios, no puedes olvidarte de ellos (6:04)
- Día 21: Este uso del FUTURO va a dejar a los nativos con la boca abierta (5:59)
- Día 21: HAGAS lo que HAGAS, no te olvides de que la práctica hace al maestro/a (4:47)
- Día 21: Misión escrita
Con I condición...
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- Día 22: Hablemos de flexibilidad CONDICIONAL (11:15)
- Día 22: Vamos a verlo más claro con algo de práctica
- Día 22: ¿Qué harías SI FUERAS él?
- Día 23: Condicionales "reales" y REALES (7:53)
- Día 23: Si sigues estas pautas, estarás como un roble (3:40)
- Día 24: Manuel más conocido como Manolito (4:22)
- Día 24: Si mi abuela tuviera ruedas, sería una bicicleta (2:22)
- Día 25: Di "Si lo sé no vengo" en la próxima fiesta (4:44)
- Día 25: Carmen es cotilla, pero no hay vecina mejor (9:44)
- Día 26: No hay duda de que Mateo tiene buenas intenciones (8:09)
- Día 26: Carmen quiere empezar usar "el "Armazon" ese" (3:53)
- Día 26: Quiz
- Día 26: Misión escrita
Con II condiciones...
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after you enroll
- Día 27: ¿Solo si o salvo si? Solo si haces la lección lo sabrás (5:09)
- Día 27: A no ser que ya lo tengas superclaro, no deberías saltártela (4:56)
- Día 28: Nuria nos va a ayudar a salir del "SI" (11:01)
- Día 29: Otro lote más de conectores (a condición de que sepas los anteriores) (9:02)
- Día 29: Thomas necesita tu ayuda
- Día 30: SIEMPRE y CUANDO no siempre es condicional. ¿Y CUÁNDO no lo es? (11:15)
- Día 30: Más práctica con este vídeo interactivo
- Día 31: DE NO HACER esta lección evitarás aprender este uso del GERUNDIO (9:12)
- Día 31: Quiz
- Día 31: Misión escrita
Ojalá algunos nativos pudieran estudiar esta lección. (La concordancia)
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after you enroll
- Día 32: No dirás que "HAN HABIDO" muchos ejemplos (5:38)
- Día 32: ¿Fui yo quien lo DIJE o DIJO? - Quien y Quienes (5:32)
- Día 33: La gran utilidad de los SUSTANTIVOS COLECTIVOS (4:29)
- Día 33: Mi profesor nos decía que no hay que ser uno más del REBAÑO (9:52)
- Día 33: La tierna historia de Pip
- Día 34: Y más práctica de SUSTANTIVOS COLECTIVOS (10:08)
- Día 35: Desde luego Mateo tiene una dieta variada (10:40)
- Día 35: La lista de la compra.
- Día 35: Misión escrita
- Día 36: ¿Quién no se ha cuestionado alguna vez por qué se dice "EL AGUA"? (5:33)
- Día 36: De excursión por el bosque
- Día 36: Quiz
Perífrasis PRO 3.0
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after you enroll
- Día 37: Tienes que HABER escuchado esto alguna vez (11:39)
- Día 37: 7:35 de la mañana (vídeo interactivo)
- Día 38: El pobre Mateo está harto de que le pidan favores (10:22)
- Día 38: Solo necesitas un poco de sentido común para responder a este ejercicio
- Día 39: La tía Carmen necesita una agenda y Cayetana es un poco raspa (11:18)
- Día 39: Quiz
- Día 39: Misión Escrita
¿Quieres ser un estudiante DETERMINADO y ARTICULADO?
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- Día 42: ¿Eres una persona DETERMINADA para aprender esto? (9:06)
- Dia 42: Carlos y sus vecinos.
- Día 43: ¿Por qué Penélope Cruz es UNA actriz? (7:44)
- Día 43: Hablemos en general.
- Día 44: ¿TODOS los días o CADA día? (11:28)
- Día 44: Snack Attack (vídeo interactivo)
- Día 45: ¡La lección que tienes hoy! (Comunicación expresiva) (14:11)
- Día 45: ¡Sorpresa, sorpresa!
- Día 45: Misión escrita.
Cuando nos liamos con los sustantivos...
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- Día 46: Con "artista" no tenemos suficiente información (12:54)
- Día 46: Las profesiones y los géneros. (vídeo interactivo)
- Día 47: El cambio de género de las palabras puede tener muchos resultados (14:50)
- Día 48: Y también hay que hablar del número (15:07)
- Día 48: Plurales y singulares (para estudiantes avanzados)
- Día 48: Miranda en Villa Jardín
- Día 48: Misión escrita
Voy a sacarte los colores con esta lección (Ampliación de ADJETIVOS y ADVERBIOS)
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- Día 49: De colores y matices (13:38)
- Día 49: Práctica - Expresiones con colores
- Día 50: El orden de los adjetivos (13:30)
- Día 51: Colocaciones léxicas y adverbios acabados en -mente (11:14)
- Día 51: Práctica colocaciones y adverbios.
- Día 52: Adjetivos que cambian de significado (10:00)
- Día 52: La oveja saltarina - Vídeo interactivo.
- Día - 52 Misión Escrita.
La lección sobre SER y ESTAR que no sabías que necesitabas en este nivel.
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¿Cómo están esos CIMIENTOS? (REVISIÓN)
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after you enroll
- TEST BLOQUE 1 - La GRAN pregunta
- TEST BLOQUE 2 - Estilo indirecto
- TEST BLOQUE 3 - Oraciones temporales
- TEST BLOQUE 4 - Oraciones concesivas
- TEST BLOQUE 5 - Con I condición...
- TEST BLOQUE 6 - Con II condiciones...
- TEST BLOQUE 7 - La concordancia
- TEST BLOQUE 8 - Perífrasis con infinitivo compuesto
- TEST BLOQUE 9 - Determinantes y artículos
- TEST BLOQUE 10 - Adjetivos y adverbios
- TEST BLOQUE 11 - Ser y estar
¿Es el curso adecuado para mí?
Haz el test de nivel
FAQ (Preguntas Frecuentes)
¿Cuál es la diferencia entre este curso y el pódcast?
El pódcast te ayuda a mejorar la comprensión del idioma. El curso pone el foco en que te expreses en español de forma fluida y precisa.
¿Es el curso completamente en español?
¡La respuesta es sí! Todos los vídeos son en español y tienes la posibilidad de verlos con subtítulos en español.
¿El curso incluye "live lessons"?
Es un curso grabado con lecciones en vídeo. De esa forma podrás hacer las lecciones cuando quieras y las veces que necesites.
¿Puedo hacer preguntas?
¡Por supuesto! César y el equipo de profes resolverán tus dudas sobre las lecciones que incluye el curso.
¿Cómo funciona?
Hay 12 bloques de lecciones. Cada bloque tiene alrededor de 4 lecciones a la semana. Pero si tu ritmo de estudio es más lento no te preocupes, tienes acceso ilimitado.
¿Cuál es el precio del curso?
El precio es £189 (VAT incluido) e incluye acceso para siempre.
30 days money-back guarantee
Si tienes alguna pregunta, no dudes en escribirnos a [email protected]